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2018
07-30

是记忆,赋予了生命存续的意义–纪念于永正老师(六)

细节无处不在,只要留意,唾手可得。关注细节有两层意思,一是观察周围的人的时候,要“听其言,观其行,察其色”(察其色就是注意他的神色、表情)。二是读课外书时要注意作家笔下的细节描写。作家笔下的细节描写不但能使你知道怎样写细节,而且能启迪你的思维,启迪你的智慧。收获了细节,才能写好细节,写出生动、细腻、令人难忘的细节。
恰切的比喻源自一个人的广阔的知识背景和丰富的想象力、洞察力、感受力。同学们一定要在“读万卷书”的同时“行万里路”。知识来源于读书,来源于经历,见多识广,知识背景就广阔了,广阔了,有利于想象,有利于联想。读课文和读课外书时,多留心比喻句。读到比喻句时,想一想作者把什么比作了什么,这么一打比方,使你想到了什么。仔细品味品味,咀嚼咀嚼,不但体会深刻了,还能启迪你的智慧。
动物世界、植物王国里有取之不尽、用之不竭的写作素材,动物、植物各有各的不同的外形特征;人也有各自不同的外貌,只要我们注意观察、认真思考,都能抓住最有特征的部分,抓住重点的、最有特点的部分写,就会避免“眉毛胡子一把抓”的毛病。
让我们记住于永正老师和他的文字吧,记着,他就还在!

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作者:郑春
郑春
扬州市第一期英才培养对象,主线教学的提出者、倡导者、实践者,执教的体现主线教学的阅读课多次在全国、省级各类赛课中荣获一等奖,先后主持了5个省级教研或科研课题,在省级以上专业报刊发表教学论文近百篇。

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