借力优势资源，提升工作室运行质态

借力优势资源，提升工作室运行质态
——郑春工作室组织成员参加扬州市第二届特级教师论坛（小学专场）活动
11月8日，扬州市第二届特级教师论坛（小学专场）活动在扬州市育才小学东区校举行，郑春工作室高度重视，组织全体成员全程参加了研讨活动。
此次研讨活动围绕“建设高品质学校，培育高品质学生”主题展开，共分四个模块：一是先锋课堂，二是领导致词，三是学术沙龙，四是专家报告。先锋课堂均由省、市特级教师担纲，小学语文专场，于强、郭仕红两位省特级教师以四年级《诚实与信任》为内容展开同课异构，巧妙的构思、扎实的训练、深厚的功底给工作室的全体成员留下了深刻的印象。葛敏芸、李吉银两位省特级教师的点评，就如何充分挖掘文本的教学价值，形成实在的教学内容，并通过巧妙取舍，形成阅读深入、练写扎实、结构巧妙的课堂交流形式，作了深入浅出的指导，令所有与会人员茅塞顿开，受益匪浅。
学术沙龙围绕“高品质教师的专业成长之路”展开，唇枪舌剑，碰撞激烈。来自上海的全国“五一劳动奖章”获得者，享受国务院政府特殊津贴专家程红兵的主题报告《在行动中成长》不仅增添了研讨活动的理论深度，更是为郑春工作室的老师们指明了今后前进的方向。
郑春工作室成立一年多以来，除了立足做好工作教师的授课指导，不断发挥示范辐射的作用外，领衔人郑春尤其重视引领工作室成员开展理论学习研讨，有专题的材料学习，有整本书的阅读；有分散阅读，有集中研修；有线上交流，有线下实践，形式多样，效果实在。参加此次研讨活动是郑春工作室借力特级教师展示平台有力促进工作室的运行质态的又一典型案例，参加活动的老师纷纷表示，不虚此行。