十五 、品学兼优的学生谁都喜欢,但切不可让学生看出老师的偏爱。偏爱是当老师的大忌之一。你和孩子相处时间长了,会感到每个孩子教有可爱的地方,即使长得丑的学生,慢慢也会看顺眼,更应当关心那些学困生。要学会赏识孩子。让学生感到你赏识他的办法很简单——主动地和他们说说话;夸夸他们的某一长处;拍拍他们的肩;和他们一起玩,如扳手腕;请他们替老师做点事——
如收作业本等。如果扳手腕你让着学生点,而且让学生赢一次,他一定会兴高采烈,念念不忘:“哇,我战胜老师了。”
- 本文固定链接: http://www.zhuxianjiaoxue.com/ziyuan/msjingyan/1739/
- 转载请注明: 郑春 于 小学语文教学论文_小学语文教案,课本,课程标准-主线教学研究所 发表
用赏识的眼光去对待每一位学生,尤其要把老师的“爱”多洒向特殊学生(学困生、单亲家庭学生、残疾学生等)。这一点,我们每一位教师都应牢记!
每个孩子都是一朵盛开的美丽鲜花,只不过花期可能不一样,这并没什么,我们要有耐心静待花开!